2010年9月28日 星期二
2010年9月23日 星期四
台灣的孩子有多少閱讀競爭力？
最近縣府關於「閱讀教學策略」非常重視，預計從十月份展開一連串的研習活動，
自從去年參加「閱讀策略」研習之後，就一直關注著台灣閱讀教育的推動。
台灣在2006參加了PIRLS評比，平均分數是535分，名列第22名，而全球前三名分別是：香港、加拿大、新加坡
在中央大學柯華崴教授領導下針對這次的評比有一份完整的報告書http://lrn.ncu.edu.tw/pirls/PIRLS%202006%20Report.html
其中給家長的折頁內容中提到「增進子女閱讀素養的方法」：
1.增加家中藏書。書越多，學生理解表現越好。
2.親子越常一起進行閱讀活動，學生在閱讀上表現也越好。
3.建議以書籍做為獎品。多數的孩子都喜歡接到書作為禮物。
另外，更對學校閱讀教育有兩點建議：
1.每天給學生一段安靜閱讀的時間。
2.不要每天出閱讀作業，例如寫心得。
範例文章下載：連結自中央大學學習與教學研究所
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2010年9月18日 星期六
語文科～聽寫/聽考 方式
語文科在進行除了聽寫考試時，除了考圈詞的詞語注音國字外，
可以增加「考句子」的測驗方式！
加考句子的優點：
1.增加學生專注力，間接訓練學生寫作力。
2.可以考課文中重要的句型和修辭。
3.可以考問答題的方式，讓測驗的向度增廣。
4.採「加分」的方式，鼓勵學生自我挑戰。
2010年9月17日 星期五
2010年9月12日 星期日
2010年9月7日 星期二
2010年9月1日 星期三
恭喜！禹埕獲選為2010國際小學數學奧林匹亞我國參賽代表
恭喜班上邱禹埕同學 經歷了初賽、複賽，表現出類拔萃，
獲選成為2010國際小學數學奧林匹亞我國參賽代表，
即將於10月10日至16日至印尼比賽，
期待禹埕同學百尺竿頭更進一步，為國、為校、為自己爭取更高榮譽。
602全班為你加油！
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