恭喜!參加集訓的同學 獲得2012國際電腦創意寫作比賽
國際賽金牌獎、銀牌獎
面對可以主動學習,設計的教學課程應該可以和
大班教學不同。規劃以外國類似專題project的方式
來進行,老師給指引,由學生主動求知。
認識電腦創意寫作→
由學生找比賽辦法中重點,不能重複,先講先贏
深入討論提出的重點 三天課程規劃 :
- 認識電腦創意寫作
- 文章評析
一、電腦創意寫作得獎文章評析
二、國語文競賽作文得獎作品評析
三、比較以上兩者異同
讓他們學習利用網路去查詢到資料,
再轉化為自己的想法,
這樣的學習方式,最紮實也最有意義! 加油!第一天最難熬,撐過去~成果就是你的!
- 讀書心得
- 資料蒐集能力
一、新聞時事
二、傳統文化
- 模擬訓練
- 將文章上傳 點我開始傳文章
相關訊息都會在老師的部落格更新 http://jerhow101.blogspot.tw/
來看看學生的文章評析吧!




