2012年8月15日 星期三

好書推薦~給孩子的人生先修班(從陪伴到獨立的教養6堂課)

好書推薦~給孩子的人生先修班(從陪伴到獨立的教養6堂課)

賴佳淳寫於 2011年10月13日 14:08 ·
在無形的美好一文中,番紅花寫道:「最好的東西不在物質,
最好的東西是感情和陪伴,是你願意給孩子多少的時間去談一
本書、一隻蟲、一首歌。我們的屋簷下,就是孩子的回憶之屋、
想像之城。孩子有一天會知道,回味爸媽的身影、細數家人共度
的光陰,那就是他這生中,我所給予的最好。」

常有人說,等我賺夠了錢就可以多花一點時間陪伴家人,於是孩
子常常只能看著父母的背影,就算在身邊也是丟下一句:「我好累
你去自己玩。」等到有一天我們覺得應該關注一下孩子時,卻發
現他已經不再需要我們的陪伴了。

這本書的封底這樣寫著:「在番紅花的字典裡,沒有『長大再告訴
你』這種話。許多人生大事,孩子從小就該知道。」

圖片來源:博客來網路書店
 
道理不是不能說,是用什麼方式說,以何種態度說。

曾經有個朋友這麼跟我說:「不要跟孩子說道理,也不要去追問孩
子事情的原因,講太多道理,都是引發孩子找理由、說謊、爭辯
的罪魁禍首。」道理與說謊何時有了因果關係? 聽到這句話,當
時我沒有回應,不過,回到家,我呆坐在客廳,我仿彿被打了一
巴掌,我問我自己,原來我做錯了嗎? 我與另一位朋友討論這個
問題,朋友問我:「小禾有因此而為自己的過錯找理由嗎?」我搖
頭說:「沒有,她總是勇於承認錯誤。」朋友又問:「那她有變的
愛說謊嗎?」我又搖搖頭說:「她做錯時總是有很深的罪惡感,就
算當下她可能避而不談,後來她總是會告訴我實情。」朋友笑笑
的說,「那你是在擔心什麼?」是啊!我是在擔心什麼? 每個教養
的方法,所得到的因果關係並非絕對的,就算我學虎媽的教養方
式,我們家小禾也不會是虎媽的女兒。說道理,用什麼方式說,
在孩子心裡發酵的滋味也不同。與其不說,讓孩子懵懂無措,我
選擇用自己的方法。

至於孩子懂的愈多之後,是否會拿這些道理來與我爭辯,說真的
關於這一點,我從不擔心,從小,我就告訴她:「天下事沒有什麼
是絕對的對與錯,權威者講的話不一定是正確的,當有疑問時,
勇於提問,但要理直氣和。」重要的是態度,當孩子與你爭辯時
,表示他在思考,不是嗎? 你希望你的孩子,是個你說往東,他
不敢往西的孩子嗎? 還是孩子他會問你,為什麼要往東呢? 我認
為往西也不錯啊? 還會跟你分析利弊得失呢!

教養真的是個很大的學問,當你想珍愛他,把所有的愛都給他時
,有人會告訴你,你會寵壞他。當你想培養他的獨立性格,讓她
幫忙一些家事時,又有人會說,你怎麼這麼狠心他還那麼小。當
你覺得要讓孩子好好的玩樂時,又有人會跟你說,不要讓孩子輸
在起跑點。想當虎媽,又覺得狠不下心。…就這樣,我們好像是
站在一個陌生的街頭,突然失去了目標,沿途的指示標示混亂的
看不清到底是指往何處。

靜下心來,給孩子足夠的愛與包容,這些養份會讓孩子長成自己
的樣子。

2012年8月14日 星期二

好書介紹一連串

好書介紹一連串

賴佳淳寫於 2011年3月16日 9:28 ·
 這二個星期全家大小陸續的感冒,於是去巨宏報到的時間也多了些(因為書店在診所停車場的對面),上週買了一本「小小火車向前跑」,這本是【大家一起玩】系列-「大家一起鋪鐵軌」的續集,因為之前已買了那一套【大家一起玩】系列,覺得內容很不錯,所以當看到這一本新書時,當然是毫不考慮的買了,尤其又是小禾最愛的火車,這本書其實嚴格來說,與上一本並無太大的不同,上下二本的重點在於,當遇到問題時,可以有不同的解決方法,舉例來說,上一本「鋪鐵軌」遇到前面有座山時,他們最挖一條隧道通過;下一本遇到山時,就做了一道旋轉橋繞上去,所以這一本「小小火車向前跑」,是從「大家一起鋪鐵軌」的平面鐵軌,發展到高架鐵軌,甚至是環山鐵路。鋪鐵軌的車站,也擴大到新增「售票口」與「驗票口」。不過有一點我有很納悶,上一本的封面與封底內頁的鐵道全圖,是依故事的內容所繪製的地圖,但為何「小小火車向前跑」的封面與封底內頁,還是與「大家一起鋪鐵軌」的相同呢?為何不依故事內容再另行繪製?

圖片來源:博客來網路書店
3/14又去診所報到了,順道去了巨宏,因為跟小禾約好一次只買一本書, 所以這次選了二本讓她自己選擇,


圖片來源:博客來網路書店

圖片來源:博客來網路書店
一本是賴馬畫的「慌張先生」,另一本是珍.威莉絲撰寫的「蝌蚪的諾言」
我先拿給哲豪看,他說:「這本(指著慌張先生)比較好吧!不過,還是讓她選好了!」
雖然我心裡已經知道依我對小禾的瞭解,她一定選「蝌蚪的諾言」(因為她對青蛙有著莫名的熱愛),
而我們二個大人都比較希望買「慌張先生」,
不過,依循慣例還是讓她選了,
她考慮了一下,問:「可以二本都買嗎?」
這倒是出乎我的意料之外,因為我以為她連考慮也不會考慮的說要「蝌蚪的諾言」呢!
我回答:「不行,只能買一本!」
她說:「可是這本有時鐘,很好玩呢!那這本有我喜歡的小蝌蚪。我二本都想要。」
我說:「是啊,二本看起來都很不錯,但是我們今天只要買一本哦,另一本下次再買吧!你先選你現在最想看的。」
她說:「好吧!那我要買這本(指「蝌蚪的諾言」)!」
果然,還是選了她最愛的蝌蚪。
在車上我念了一次給她聽,她自己看了一次。
回到家,我和哲豪各唸了一次、自己看了一次。
這本書的內容簡介是:「蝌蚪和毛毛蟲纞愛了,他們發誓這輩子絕不改變,但在自然力量的牽引下,他們是否能守住對彼此的諾言呢?」
我覺得這是一本很「特別」的書,
書的封底是這樣介紹的:「本世紀最撼動人心的愛情「悲喜劇」,巧妙結合生態知識的幽默繪本-讓孩子學知識、笑翻天!」
笑翻天?!唸了二次,我沒笑;不過,他們二個倒是笑了。
是我不了解這本書的幽默嗎?
倒是譯者張東君說:「當讀者快把書看完的時侯,一定會不約而同的衝口說出一句由六個字組成的關鍵句。」
譯者沒說是哪六個字。
不過,我們三個倒是都說了:「怎麼會這樣子?」或「青蛙怎麼這樣!」
所以我想字雖不同,不過同意思,
真的是很令人意外的結局,
不過,對青蛙來講覓食會動的昆蟲是他的本能,
雖然那隻蝴蝶是他最愛的小彩虹變的,
作者透過一個簡短的愛情故事(雖然我懷疑這算愛情故事嗎?),
表現出毛毛蟲及蝌科的發育及變態過程,
縱使蝌蚪承諾「永遠不會改變」,
但是蝌科的變態過程,不是自己所能控制的,
「就像天氣變化一樣、就像季節變化一樣、就像世界變化一樣」
這三句話是我看完後第一個感動的地方,
這世界上有很多事情都會改變,有時侯這改變並非是自己的本意,
有時這是迫於無奈與現實的決定,所以這時需要的是同理及包容。
「當毛毛蟲變成蝴蝶之後,她發現只有她對蝌蚪的愛沒變。
在她去找蝌蚪時,卻被變成青蛙的他吃掉了。可是青蛙並不知情,
他還在深情的等著他的小彩虹。」
有些時侯我們在無意間傷害了我們最愛的人,而我們卻不知情。
所以…看完後,我並沒有笑,因為…我想的太多了!

好書推薦~飛吧!小黃葉

好書推薦~飛吧!小黃葉

賴佳淳寫於 2011年4月6日 10:00 ·
 內容簡介:當其他葉子都飄散飛離,小黃葉心裡想著:「我還沒有準備好。」 當季節改變四周的景致,小黃葉緊緊抓住樹枝。因為他還沒有準備好。小黃葉會有準備好的一天嗎?他會在什麼時候鼓起勇氣,迎向人生的新開始呢?這個故事獻給所有曾經恐懼未來的人──也獻給幫助我們跨越那一步的朋友們。
    
圖片來源:博客來網路書店
      當我在博客來網路書店看到這段介紹時,我馬上打電話去請哲豪訂這本書。為什麼呢?因為這本書就是為了小禾而寫的嘛!「我還沒有準備好」、「我會害怕」、「我不敢」、「和我一起」,這幾句話,總是常出現在小禾玩溜滑梯、進到陌生的地方、跟不是很熟的小朋友玩、畫畫時,就如同書中的小黃葉,因為「還沒有準備好」,所以當同伴都飛舞在空中嬉戲時,他還是緊緊的抓住樹枝。
      林老師在書中的導讀中寫到:『「準備好了」需要時間的醞釀,需要需耐心的等待,需要伙伴的陪同,需要身體和心理的準備與配合。』小黃葉經過了一個秋天來到了冬天,時間慢慢醞釀他的勇氣,小緋紅葉的陪伴,讓他終於能放手飛翔;如同小禾,泡溫泉時,總是站在池邊說:「等一下我再下去,我不敢下去,我還沒準備好啦!」我總是不懂,要準備什麼啊? 過了五分鐘,她終於願意坐在池邊把腳伸進池裡,還是說著:「好恐怖哦!會不會沉下去。」其實她已經不是第一次泡溫泉了,而且我們再三的保證,她還是花了十分鐘,才又坐到下一階,再次把腳伸到池子裡,這次水可以淹到她的小腿肚了,等到她願意把身體泡進池子裡時,已經過了半小時了。她總是需要很長的時間醞釀他的勇氣,這時身為父母的我們需要的是耐心和鼓勵,雖然…有時我真的會懷疑她這樣是正常的嗎?會不會太膽小、太小心了? 當別的父母擔心他的孩子亂跑時,我不必煩腦她會亂跑,因為她不敢,這到底是好還是不好?
      當我唸這本書給她聽時,我問她:「小黃葉是不是跟你一樣?都還沒準備好要飛?」她說:「對啊!我都會說我不敢。」我說:「可是他等了很久終於有勇氣了,而且還有小緋紅葉陪他一起飛。」她回:「我也是都和嘉仁一起玩啊!他是我的好朋友。」(幼稚園的小朋友,長的比她壯很多,我想是因此給她安全感吧!)
      期許自己能有更多的耐心陪伴小禾儲存更多的勇氣,也希望能成為小緋紅葉,幫助自己和他人跨越對未來的恐懼。

風箏與白鴿

風箏與白鴿

賴佳淳寫於 2011年5月5日 15:38 ·
國小時,媽媽帶我去買菜,有時會去超市買東西,她會問我想買什麼餅乾:「你自己選,看你想買什麼?」我選好了,她卻說:「這不好,還是買這個吧!」
國中時,媽媽帶我去買衣服,她說:「這二件都不錯,選一件你比較喜歡的,就買那件吧!」結帳時,她跟老闆說:「還是另一件好了,我覺得那一件不是很適合。」
考高中時,她告訴我:「前途是你自己的,所以你自己選擇要讀哪一間學校。」最後,我的選擇終究只是參考值,我還是走上她所選擇的路。
在成長的路上,這樣的情況不斷的發生…
她總是說:「我是為妳好,我不希望妳像我一樣。」
……
長大了,終於有自己的家,我總是不停的提醒我自己和老公,孩子是個獨立的個體,他不是我們,也不是我們的財產;他有自己的思想,有自己的喜好。
想想小時侯的情景,我總是以為自己有了自主權之後,又再次被否定,那種感覺真的非常非常的令人難受。
買衣服時,我女兒選擇了一件「藍色」,爸爸說:「粉紅色比較好吧!」我說:「既然要她選擇,請尊重她的決定。」這件衣服穿到外公家,外婆就對她說:「穿的像男生一樣。」我跟女兒說:「顏色沒有性別之分,只有你自己覺得穿在你身上適合或不適合?像爸爸也有紅色的衣服,爸爸穿起來好看嗎?」她說:「很帥!」我說:「是啊!爸爸自己也覺得很好看。所以紅色一定要女生才能穿嗎?」她搖搖頭。
買玩具時,她選擇了一台挖土機,外婆不停的在旁邊說:「這個辦家家酒的收銀機比較好玩啦!女生要玩這個啦!那個挖土機是男生在玩的。」我女兒說:「可是我喜歡這個啊!而且收銀機男生也可以玩啊!我們學校的男生也有一起玩。」
……
某一天在火車上,我聽到這一段對話-
某A:「妳每天都這樣陪你女兒上下學嗎?」
某B:「是啊,因為她一、二年級的學校是○○小學,我覺得那裡的老師教法不是很好;後來三年級時轉到XX小學,我覺得學校功課太多了,小孩子會太辛苦、太累了;所以現在我才轉到這裡,我覺得這裡的環境很好。」
某A:「可是每天這樣通車很辛苦呢!你以後都要這樣陪她上下學嗎?」
某B:「沒有啦!我已經陪她一個星期了,想說最多一個月吧!再來就讓她自己坐火車,也有其它的同學可以陪她啊!」
某A:「真是偉大的媽媽。之前的學校真的這麼差嗎?」
某B:「我為了她辭掉工作,我希望她能照我想要的路走,之前的學校不是我想要的,我想讓她成為我想要她成為的那個樣子。」
某A:「妹妹妳要好好用功唸書,妳看妳媽媽為了妳,這麼辛苦。」
那女孩從頭到尾一語不發…
……
我是我、我不是你、也不會是你
為什麼我不能有我自己的思想
為什麼不能走自己的路
我不想當風箏
我是一隻白鴿
請放手讓我飛翔
我會記得回家的路

新書分享~老呼呼

新書分享~老呼呼
賴佳淳寫於 2011年9月23日 12:52 ·
上星期去巨宏逛逛,買了這一本書,
書的內容簡介是這樣的~
小呼呼很愛老呼呼。
可是現在什麼都沒了,
只剩一個空殼子。
老呼呼究竟去了哪裡?
小呼呼不斷的找答案,
卻得到一個意外的發現。
這是一個關於「失去摯愛」的故事,
美麗動人。

圖片來源:博客來網站
睡前唸了這本書,書中的老呼呼去逝了,
小呼呼到處找老呼呼,
瓢蟲告訴他,「老呼呼回到雲上變回呼寶寶」,
蜘蛛告訴他,「他就在你的身邊,土壤、空氣、
花叢都有他」,
蝴蝶告訴他,「老呼呼會再重生,可能是大象、
母雞或是蛇」,
…可是小呼呼還是找不到老呼呼,
直到…隔天小呼呼發現原來老呼呼在他的心裡。
闔上書時,我的心還在書裡,小禾也低著頭,我
看不見她的表情,不過,當我以為她應該是覺得
難過時,她突然抬頭對我笑了,我笑笑問她:「
原來老呼呼跑到哪裡啊?」她笑著躺在我身上說
:「是在小呼呼的心裡。」我說:「看完後,我覺
得好感人哦!」她說:「我覺得有一點點感人。」
我們笑荖擁抱了一下,她突然開口:「媽咪,我
好愛你,我們要永遠在一起哦!」我也笑著回:
「我也希望我們都能永遠在一起!」有些話,我
沒有開口,但我想有一天你再看著這本書時,心
裡會有更深的體會,縱使人生中有許多的可能性,
但我想就如同老呼呼和小呼呼一樣,當有一天我不
在你身邊時不論是生離或是死別,你會在你的心中
找到我。